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项目/山东中药技术学院VI设计及校庆活动整体设计<BR> 客户/山东中药技术学院<BR> 时间/2007.8/2008.6<BR>   项目/山东中药技术学院VI设计及校庆活动整体设计
客户/山东中药技术学院
时间/2007.8/2008.6
 

背景
2008年是山东中药技术学院建校30周年。

创意设计
山东中药技术学院设计视觉传达:
标志图形视觉联想:太极图、螺旋纹、芽苗、手、植物绿叶、圆形、汉字“山”,“sd”、“y”等。
形象概念信息:生命,太极;和谐,圆满;健康成长;中药;职业技术教育,产学结合;山东泰安等。

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项目/校园文化建设<BR> 客户/山东传媒职业技术学院<BR> 时间/2008.10/至今<BR>   项目/校园文化建设
客户/山东传媒职业技术学院
时间/2008.10/至今
 

背景与挑战
山东传媒职业技术学院位于济南东部,新建的校区,建筑群占地面积大、风格现代、色调统一。相对学校的硬件建设,下一步着手的就是校园文化的建设,也是山东传媒职业技术学院精神气质的塑造。同时校园文化建设对学校由职业技校向大学院校迈进意义重大。

创意设计
实地考察了中国传媒大学、中央美术学院等全国的传媒类大学和相关艺术院校。
山东传媒文化的象征性图形设计,及其应用。
学院主楼“图书行政中心”的内外环境设计。
学院主楼“图书行政中心”的传媒文化展示设计。
建筑物内的导示系统

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项目/导示系统设计<BR> 客户/山东传媒职业技术学院图书行政中心<BR> 时间/2008.10/至今<BR>   项目/导示系统设计
客户/山东传媒职业技术学院图书行政中心
时间/2008.10/至今
  创意设计
设计中,我们注意和强调了以下几个方面:
导示的科学性。对光线、材质、位置、角度等等因素综合考虑。
导示的系统性、连贯性。
导示与环境谐调。导示是环境设计的一部分,导示设计结合环境因素。这样设计出来的效果是直接采用市售产品不同的。
导示的视觉信息传达
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项目/50年校庆视觉形象识别设计<BR> 客户/山东劳动职业技术学院<BR> 时间/2005.8<BR>   项目/50年校庆视觉形象识别设计
客户/山东劳动职业技术学院
时间/2005.8
 

策略
加强省劳技50年校庆的形象视觉效应,营造新颖、独到、热烈的视觉感受,扩大影响力。
体现学校办学理念和发展方向等,造就深远影响。

创意设计
核心标志设计思路
体现校庆主题“我们走在大路上”,有辉煌的历史,同时展望未来,阔步向前;走的路是“产、学、研”三方结合之路;前方的道路是更加灿烂光明的;
标志设计喜庆、活泼、有生气;
标识适合此次校庆活动的一切实际应用。

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项目/标志设计<BR> 客户/山东英纳文化传媒有限公司<BR> 时间/2005.8<BR>   项目/标志设计
客户/山东英纳文化传媒有限公司
时间/2005.8
 

背景与挑战
山东英纳文化传媒主要从事影视、舞台服饰、乐器、民间艺术品等相关产业。山东英纳文化传媒是由山东和声音乐书店发展起来的。

创意设计
标志图形是由拉丁字母“s”“s”“g”“c”( 公司原名“搜索工厂”拼音首写)巧妙组成的“眼晴”构成,传递“传媒”概念。
标志图形的视觉中心位置为一音符,点明了公司在发展之初与音乐有关,同时音符也传递了欢悦与愉快。
标志图形笔意体现了人与环境的融合,不论是咖啡壶边的娓娓道来,还是会议桌旁的侃侃而谈,时时传递着顺畅、活跃与和谐。

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项目/画册设计<BR> 客户/齐鲁三联印务有限公司<BR> 时间/2002.12<BR>   项目/画册设计
客户/齐鲁三联印务有限公司
时间/2002.12
  创意设计
多种印刷工艺于画册中的体现应用。
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项目/折页设计<BR> 客户/山东省企业文化传播中心<BR> 时间/2005.8   项目/折页设计
客户/山东省企业文化传播中心
时间/2005.8
 
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